本网讯 近日，2025年湖北省教学成果奖获奖名单公布。我校牵头申报的项目《“德美共育、虚实共融、多元共评”新文科数字艺术人才培养模式创新实践》，荣获高等教育（本科）教学成果奖一等奖，实现了我校在该奖项上的历史性突破，也标志着学校在新文科人才培养创新和内涵式发展上迈上了更高台阶。

    湖北省教学成果奖由省人社厅、教育厅联合颁发，每四年评选一次，是省内教学领域最高荣誉。这次获奖，充分展现了我校在落实立德树人根本任务、深化教育教学改革、提升人才培养质量方面的办学实力与水平。

   聚焦真问题，谋求真突破。“德美共育、虚实共融、多元共评”新文科数字艺术人才培养模式，紧密对接新文科建设需求，通过德育与美育深度融合、虚拟现实技术赋能沉浸式教学、多元评价机制协同发力，系统提升学生综合素养与创新能力。该模式直面数字艺术人才“人文素养与价值观塑造缺位”“综合素养与产业需求错位”“评价标准与社会需求脱节”三大痛点，重构数字艺术人才培养体系，在育人理念与实践路径上实现三大突破性创新，为新时代数字艺术人才培养提供了具有示范意义的新范式。

   理念之新，树立了“以德立人、以美育人、德美相济”的育人新理念。依托学校“德美共育”省级示范课程思政研究中心与虚拟教研室，构建艺科融合的新文科数字艺术课程群，将品德培养贯穿教学全程，系统涵育学生的技术素养、艺术素养与人文素养。课程实践成果曾亮相伦敦世界旅游交易会，其中“世界斯诺克锦标赛冠军奖杯”更是将荆楚文化带向全球舞台。

    方法之新，构建了“技术为基、艺术为魂、虚实融合”的育人新方法。学校建成华中高校唯一“电影级教学平台”杜比全景声声音实验室和“虚拟制片实验中心”虚拟制片棚等，打造沉浸式教学场景；同时联合湖北省文联等政府机构与企业，共建80个数字艺术人才培养基地，并依托3个教育部影视传媒实践教学实训基地，累计引入真实项目500余项。师生广泛参与《长津湖》等60余部院线电影、200余部网络影视作品及80余部电视作品的制作与演出，创新能力和对外协作能力显著提升。

    评价之新，建立了“过程评价、成果评价、社会评价”新评价标准。学校引入李仁港、李道南等“德艺双馨型”导师，从德、艺、勤、技四个维度推进跨校导师互聘与过程互评；依托国家艺术基金项目、行业赛事及社会展演等500项真实案例，推动成果转化与社会共享，并综合文化影响力、行业认可度、第三方评估等多元指标全面检验培养质量，主办“湖北省数字艺术产业就业育人项目专项招聘会”，有效提升了毕业生的对口就业率。

    据悉，依托该育人模式，近五年学生参加各类学科竞赛共获国家级奖项600余项、省级奖项3000余项；数字艺术类毕业生就业率稳定在94%以上，用人单位满意度高达99%。学校荣获湖北综合性艺术最高奖项“湖北省屈原文化奖”；成龙影视学院院长成龙导演、师生担任主要演员的歌剧《图兰朵》百年纪念版誉满全球；师生联合创作电影《祈愿》荣获第20届塞浦路斯国际电影节主竞赛三项最佳奖；舞台剧《隐蔽战线》亦成为国家安全教育的生动教材。学校不仅在香港国际电影展分享人才培养经验，并发起“可持续发展高校联盟”，还连续四年主办“成龙电影A计划”导师课堂，持续拓展教学国际化新路径，有力引领了中部高校数字艺术教育的发展。

（来源：教务处）